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中霖 | 再谈未来学习中心——一滴水,入海洋

辛庄师范
2024-08-23

The following article is from 辛庄师范三年制 Author 中霖

文 | 中霖  

前日,拿到台北寄来的《惪简书院三十周年》文集,第一时间读完了。当时,正在去见王林海老师的路上。

捧着这么素朴、又这么郑重的一本册子,不禁又读了一遍。

文集最后一篇结尾,记录了镇华老师日常生活的一幕:

"五点起床,梳洗完,伏案手书。

内人叫吃饭,抬头,

一瞬间,十二点半了。

原来,客观钟表时间,也是主体性的,

光阴悠悠,千载一时。"


读着这段文字,镇华老师的音容笑貌,立即现前。

辛庄师范的同仁,都受到镇华老师教诲,常常感慨道,“见过君子”。

在如此浮躁的现代社会,竟然还有如此干净的灵魂,如此质朴的“学习中心”,回想与镇华老师交往的一幕幕画面,不禁唏嘘。

昨日,回复“三年制”同学关于筹建“未来学习中心”的问题,写完了有点意犹未尽。(可于文末「推荐阅读」处点击阅读)

其实,未来、现在、过去,是不可分的,滚滚长江东逝水,抽刀断水水更流

之所以用“未来学习中心”这个名词,是想提醒我们大家,如何从不堪重负的人类集体意识中挣脱出来,轻松的、从容的,让生命有新的开展

我和夸父班的孩子们说,今天看上去,似乎我对中国传统文化有些认识,其实,我是从一个中华文明的局外人,逐步走进来,见识到中华文明之伟大的。

在学习中国文化之前,我不能称之为是一个真正的中国人。尽管从小不是在国外长大,读的是体制内教育,从小学到大学,土生土长,但我及我们这几代中国人都是西式的思维、西式的价值观。

镇华老师和我通电话,常常一个多小时,有一回,他提醒到:“价值观”是松动的,我们要在意“价值观”底部的是什么。

2014年辛庄师范创办之前,有个「共生书院」,是在立品办公的写字楼另租了一套三居室的房子,我们从中医教育开始。

那一年是2007年,我清晰地记得,我还专程去贵州修文,给阳明先生磕过头。

一路走来,遇见了无数良师益友。

记得有一回,喝完酒,送台湾的萧民元先生回立品租的公寓休息。萧先生仙风道骨,又平实质朴,那一夜的谈话,有点像黄石老人,敲开了年轻的张良的头颅。分手后,我晃晃悠悠坐地铁回家,像大醉一场,但心里非常清楚,这一生只为这件事而来,责无旁贷

共生书院邀请过许多位老先生来讲学,有的如牛实为、陆广莘先生,现在都已乘黄鹤西去了。

中国文化,博大精深,儒、释、道,易、医、武,琴棋书画,随意推开一扇门,都让你目不暇接、流连忘返。

作为一个中国文化的粉丝,我很想为中国文化招魂,但又常常不知从何下手。直到遇见「奉元书院」的毓老师



「奉元,回到人类文明够大的开始!

镇华老师写得好啊——“中西文化,贞定其异,感应其同,不勉强附会。”收入《惪简书院三十周年》的这篇文章,写于民国100年,即2011年,标题为《跨过五四偏失,复苏文化主体》。

昨晚,又细细地将这本册子读了一遍,划出了一些句子:


 “清明在躬,志气如神。”“躬”就是切身。——摘自《活得像天地一样美好》(2019辛庄师范清明祭典)


大都市,上层社会容易形式化,我们不要。我们就回到自己的故乡,一点一点去收集。也要过滤,因为传了几千年,有的也僵化了,甚至颠倒了。但你不要管,不契合德心就不理它,就去找那个好的、感心的——同上


台湾和大陆这半个世纪的安定,应该已经酝酿出足够的人才。不是主流,是在角落里真正深耕的。是谁?不知道。——同上
自己做事不惹事,解决问题不制造问题。一出手,就是做有意义的事,不跟别人纠缠。——同上


天地万物这么博大,这么精微,不是我们嘴巴能形容的。但一个孩子,甚至中学班的孩子,我看他就已经是“少年若天成”,只差等到他自心长大以后,不滑失中、不偏失中,调中啊,不犹疑。长大以后,已经不少年了,也没有关系。一步一脚印地每天充实,大概三、五年,就会有消息。你跟道的关系就会确立。——同上


你的人格,做事的格局,是一件事。——同上


中国文化以礼乐教养百姓,而不主张以智(聪明)治国。——摘自《西方现代化的历史进程或指标》


明德由道,是自主心真正的好榜样。——同上


我即是。知之,好之,乐之,成熟是大人。讲再多别人的不是,未必自己就是。努力成长,成为是一个人,乃本分事,神秘么?努力,习惯,最神秘。——摘自《志道,闻道,生道,体认八句》


颜回放空,饱满自在。有鄙夫问孔子,孔子犹执两用中,尽心答。两位不抱标准答案、高姿态、指点人。——同上


人类两难的出口,就是道的入口。怎么走进去?三大步:1、静谧。不抢话。抢话是为了存在感。话多了,会糊掉。乱之所由生,言语以为阶2、,空间是让出来的!3、道,无处不在。——同上


子,男子、女子,得群性则大美。——摘自卡片《易直子谅之心》注


大人者,不失赤子之心。——摘自《千年雪莲,一点灵气,含苞待放》


天德“立本”跨宗教——让老天爷直接来带、亲自来教人心;地道“立大”新体认——请直接阅读天地的大书、生命的活书;人行“立格”在成长——生命的道义在:尽己成长,敬事安人。——摘自《跨过五四偏失,复苏文化主体》

镇华老师是毓老师的学生。镇华老师对毓老充满敬意,同时也说:“先生毕竟是王爷出身,还有点王爷气,我只有一点呆气,所以笔名叫‘大呆’。我就是一个讲授中国文化的老师,《春秋经》我讲不了,权力斗争那些,我心里受不了。”

毓老在台北办书院,讲学六十载,一辈子守住《乾卦》第一爻:“初九,潜龙勿用”,那是先生的历史机遇决定的。奉元书院就在毓老家的地下室,每次学生来,一百多人坐得满满的,毓老不许他们相互结识,听完课就走,不要相互串联,因为总有特务在。

镇华老师辞去大学教职,回到家办书院,整整三十载,允诺要给孩子“一个清新的社会”。可叹!台湾辜负了开放,“去中国化”越来越严重。

2014年清明,镇华老师来到北京昌平燕山脚下,小小的辛庄村,开始了他的第一场演讲。——“一线香传,内中天;一心只做,一道事。

先生一位一位都故去了,然“来者犹可追”。今天,辛庄师范就是所有“未来学习中心”的陪伴者和支持者

一滴水,入海洋。


-End-



如何孕育一个未来学习中心

学习随笔 | 见过君子

念念春归 | 王镇华老师生活的卡片集

王镇华:《易经的中道》

推荐|这就是最迷你的“学习中心”

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